В завершение учебного года наши юные земляки в очередной раз отличились на XVIII Всероссийском конкурсе юношеских исследовательских и проектных работ по церковно-историческому краеведению.
Это ежегодный конкурс, организуемый Синодальным отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви, православной гимназией Святителя Василия Великого, Детским православным движением «Вестники» и Межрегиональным общественным движением творческих педагогов «Исследователь» в рамках Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского.
Целью учредителей является духовно-нравственное воспитание молодёжи, её интеллектуальное и творческое развитие на основе деятельности по освоению исторического, культурного и духовно-нравственного наследия наших предков.
Подготовка и участие в конкурсе предоставляют юным исследователям возможность проявить себя, свои таланты в создании работ, связанных с изучением важнейших событий в жизни Церкви, судеб духовенства и подвига новомучеников российских.
Это мероприятие проводится в дистанционно-очной форме. После первого, дистанционного, этапа специалисты, ознакомившись с исследовательскими, проектно-исследовательскими работами одного автора или коллектива, направляют приглашения конкурсантам для участия в очном этапе.
Проводимые в таком формате конкурсы, на которых авторитетное жюри – представители научного и педагогического сообщества, церковные деятели – оценивает доклады, презентации, видеоролики и другие работы школьников, не только способствуют духовному и интеллектуальному развитию молодого поколения, но и помогают лучше узнать и сохранить богатое историко-культурное и биографически-мемориальное наследие России.
Свой вклад в пополнение этой ценнейшей сокровищницы вносят также педагоги и учащиеся СОШ №1 города Пугачёва, активно изучающие региональное краеведение. В конкурсе, который проходит уже 18 лет, ученики преподавателей истории и обществознания Любови Александровны Зякиной и Юлии Борисовны Морозовой приняли участие в 17-й раз.
— Изучению истории родного края, культуры и быта местного населения, духовной составляющей его жизни сегодня уделяется больше внимание, и в школьных образовательных программах краеведение занимает особое место. Это направлено на восстановление и сохранение лучших традиций нашего народа. Мы, учителя, на протяжении многих лет изучаем с детьми историю наших святынь, судьбы церковнослужителей и видим огромный интерес ребят к этой теме, – признаются Любовь Александровна и Юлия Борисовна. – Участие в таком конкурсе – своего рода подведение итогов нашей совместной работы с детьми, возможность увидеть её актуальность, степень полезности со стороны.
В этом году в конкурсе приняли участие десятиклассницы Диана Фоминова и Злата Шабаева и одиннадцатиклассница Анастасия Семенова. Наши школьницы представили коллективную работу – настольную игру «Путешествие в Свято-Никольский иргизский монастырь», рассчитанную на детей и подростков.
Юные разработчицы предусмотрели возможность участия в игре всех желающих. Поэтому поместили в ней в качестве наглядного пособия историю монастыря, в том числе и видеоматериалы, после изучения которых каждый сможет приступить к выполнению заданий.
— Собравшиеся в подмосковном Зайцево в православной гимназии участники конкурса – представители всех регионов страны – настолько заинтересовались этой игрой, что все – и дети, и взрослые – внимательно слушали презентации наших девочек и потом, разбившись на команды, начинали играть, – рассказывают педагоги.
Неудивительно, что и в этом году юные жительницы Пугачёва заняли первое место в номинации «Проектная деятельность».
Программа очного тура предусматривала также участие ребят в разработке игр, посвящённых 80-летию Великой Победы. Отличились наши землячки и при выполнении таких заданий, нацеленных на сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне, защитниках нашей Родины. В командах по созданию исторической образовательной игры девочки из 1-й школы заняли первые места в личном и командном состязании.
Сопровождавшие ребят учителя, руководители школьных работ, также с пользой для себя провели отведённые на очный этап конкурса дни. Они участвовали в заседании «круглого стола», секциях и других мероприятиях.
Эта поездка вдохновила и педагогов, и их учеников на дальнейшую работу по изучению нашей истории.
Copyright © 2025